幾乎每個星期四,

是我去旁聽miss 楊的課日子,

miss 楊的書都寫的有點艱澀,不去上課還真的從頭到尾看一遍

還會有不知道在寫啥的窘迫,

有時後還會明顯有不是中文文法出現....

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除了書上的東西,

我最喜歡就是聽他偶爾會複習

憲法、行政法的概念(沒辦法就是公法弱....)

anyway

我每次去上課,也只是乖乖的在旁邊當個旁聽生

下課除了有一些問問題的很有趣一起留下來聽

基本上就往圖書館走

每想到,今天...

卻莫名的被叫住了,

俺很懷疑

還問了一聲,是叫我??

原來是上一堂課

老師不知道講啥講到納蘭性德

看我好像也知道他是何方神聖的點頭樣

問我是如何知道他的

乍問之下,我也忘記出處了

可是,俺可是真的喜歡他所寫的詞

一個烏衣公子,怎麼有這麼多悽婉的文字可寫

那種深切又執著的哀愁

就像老師說的

堂堂一個侍衛出生的人

應該是要像蘇軾那般的豪情

瀟灑懷壯志,才符合他的背景形象

可是,如果不是這樣

怎麼顯得特別

尤其是看慣了唐的詩,宋的詞

不是漢人,一個正黃旗的滿人

清朝康熙盛世,能夠重見婉約,

實在帶著一種感動的心情

再觀他本人,重情重義

無不讓人心生佩服

我當初最愛的,也是那首老師在課堂上講的木蘭花

擬古決絕詞柬友

「人生只如初見,何事秋風悲畫扇?
等閑變却故人心,却道故人心易變!
驪山語罷清宵半,淚雨零鈴終不怨。
何如博悻錦衣郎,比翼連枝當日願。」

可是他真的像老師說的,很少人知嗎?

我對這件事還是覺得不可思議。

回到家路上

才想到,好像是國中的時候

我翻到了那本納蘭的詞集

也不知道是誰買的

看著看著

對著他的詞集,雖然是一再品味

卻也因為課業漸漸重了,而遺留在角落

沒想到,這些記憶

卻是大學畢業以後,再被翻出來

不知道,那本詞集是否還在家裡?
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"牙牙"學語

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